Развитие чувства юмора у детей

Чувство юмора — это хорошее качество человека. Эксперты говорят, что хорошо развитое чувство юмора может повысить иммунную систему человека, способствовать более оптимистическому взгляду на жизнь и повысить самооценку. Более того, исследования показывают, что чувство юмора — это приобретенное качество, а не врожденное. С самого раннего возраста у всех нас есть способность смеяться, дети в возрасте 9 месяцев способны понимать «шутки». Малыши готовы овладеть данным качеством, а наша задача научить их.

Дети-амбидекстры – двурукая гармони

Дети-амбидекстры  –  двурукая гармони

Дети — амбидекстры Амбидекстр — это человек с одинаково развитыми полушариями мозга. Отсутствие доминанты приводит к тому, что он может одинаково хорошо работать как левой, так и правой рукой. Равное развитие функций обеих рук даёт возможность ребёнку выполнять разнообразные действия правой и левой рукой с одинаковой скоростью и эффективностью. Такие детки достаточно быстро оценивают ситуацию и принимают решения. В этом и заключается их преимущество. Ребёнок-амбидекстер — это признак природной уникальности,.

Ребенок…И как нам научиться понимать друг друга

Каждый человек рождается физически беспомощным существом, что нельзя сказать о психике ребенка. Каждый день и каждый час ребенок учится устанавливать связи: причина – следствие. Используя те малые возможности, которые даны ему от рождения, он научается использовать их для удовлетворения своих потребностей. Изначально мир существует для и вокруг него. Эмоции, голос, движения, то чем ребенок может привлечь ваше внимание и добиться от вас желаемого. Важно понимать, что в первый год жизни.

Эмоциональное мировосприятие ребенка

Все дети рождаются на ярком фоне позитива: вокруг столько всего нового, необычного, непознанного! Всё хочется узнать, потрогать, ощутить, прочувствовать! А сколько людей разных окружает : мама, папа, бабушка, дедушка, тётя, дядя , братья, сёстры…! И всё это — является его окружением , которое его учит, воспитывает и ведёт .Важно учитывать и осознавать, что любое проявление в семье эмоций, ведёт к формированию позитивного или негативного мировосприятия. Если близкие ребёнка учатся видеть.

Дети с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью (СДВГ). Рекомендации по взаимодействию

В первую очередь, общение с ребёнком должно быть очень спокойным и мягким. Гиперактивный ребёнок чувствительно воспринимает позитивные и негативные эмоции. Поэтому, важно находиться в спокойном состоянии, так как ребёнок очень тонко чувствует внутреннее состояние взрослых и попадает в данное поле моментально. Попустительский стиль поведения недопустим, иначе детьми начнётся манипуляция взрослых. А вот похвала и позитивно-доброжелательная реакция без излишней эмоциональности — очень необходима этим детям. Для детей с СДВГ важно сформулировать.

Ребенок отказывается быть самостоятельным

ВОПРОС: Анна, добрый день! Хотела Вам задать еще один наболевший вопрос про сынулю. Он не хочет ничего делать самостоятельно( Хотя в садике все сам кушает, сам раздевается и одевается, дома отказывается делать что-то самостоятельно(( Хорошо хоть в туалет сам ходит. Раньше говорил, что он не может, например, сам кушать, потому что у него ручки болят. Я подумала, что наверно потому что он ходит в садик ему не хватает общения со.

Искусство общения — как залог успеха

Искусство общения — как залог успеха

Взрослый человек постоянно находится в окружении контактов с людьми близкими ему и совершенно незнакомыми. Успехи, достижения и душевное благополучие во многом зависит от того, как хорошо он освоил в детстве искусство общения. А помочь ему в этом должен именно взрослый близкий человек, обладающий достаточно богатым житейским опытом, знающий особенности характера своего малыша, является для него авторитетом в первые годы жизни. Пока круг общения ребенка ограничен близки¬ми взрослыми, проблемы обычно не.

Картофельная лепешка

Картофельная лепешка

Предлагаем вам приготовить картофельное блюдо для ребенка 3 лет — картофельная лепешка с брынзой. Рецепт картофельной лепешки очень простой и быстрый в приготовлении. Для этого рецепта нам понадобятся: 500 г картофеля 130 мл молока 100 г муки 1 желток 100 г брынзы Картофель отвариваем, затем его требуется размять. После этого добавляем к нему муку, желток, молоко и замешиваем тесто. Делим полученное тесто на 4 части. Каждую часть раскатываем на круги.

Куриные котлетки для ребенка

Куриные котлетки для ребенка

С 1 — 1,5 года в детском меню появляются мясные блюда. В этом возрасте у ребенка появляются жевательные зубы и он уже может ими осилить есть мясо. Для начала это мясное пюре, котлеты, фрикадельки и тефтели. Сделаем куриные котлетки для ребенка 2 лет. Для их приготовления нам потребуются: 2 куриных филе 2 ломтика батона 1 небольшая луковица 1 яйцо 1/2 стакана молока растительное масло соль 2-3 картофелины маленький пучок свежего.

Почему дети ругаются?

Почему дети ругаются?

«Нелестные» выражения в лексиконе детей Как только дети начинают посещать разнообразные кружки и ходить в детский сад , то у них автоматически расширяется круг общения. Вот тогда и начинается приобретение новых слов. И не всегда это новое — хорошее. Один из таких не приятных моментов — нецензурные слова. Услышав от своего ребенка нечто такое «новое», родители часто теряются и не знают, как себя вести в таких ситуациях. После полученного шока,.

Адаптация ребенка к детскому саду

Адаптация ребенка к детскому саду

Как адаптировать ребенка к детскому саду Получена путевка в детский сад. Можно кричать УРА или еще рано? Если вы заблаговременно знали о том, что ваш ребенок пойдет в сад, то тогда, наверное, можно. Так как, скорее всего, вы успели адаптировать ребенка к детскому саду. Тем родителям, которые еще ждут путевку в детский сад, наши советы о том, как адаптировать ребенка к детскому саду, чтобы потом не беспокоиться, что ребенку в.

Невинные фантазии и выдумки детей

Невинные фантазии и выдумки детей

Жизнь любого ребёнка наполнена фантазиями и выдумками – это ее неотъемлемая часть. Они видят окружающую реальность другими глазами, а их ложь непреднамеренна и продолжается примерно до 4-х лет, до момента, когда ребёнок начинает спрашивать себя, за что его наказали и как этого можно избежать. И тогда он интуитивно начинает искать способы обхода различных неприятностей вроде выговоров и наказаний. Дети, в силу возрастных особенностей не обремененные моральными представлениями, обычно выбирают средства.

1 2 3 4