Эмоциональное мировосприятие ребенка

Эмоциональное мировосприятие ребенка

Все дети рождаются на ярком фоне позитива: вокруг столько всего нового, необычного, непознанного! Всё хочется узнать, потрогать, ощутить, прочувствовать! А сколько людей разных окружает : мама, папа, бабушка, дедушка, тётя, дядя , братья, сёстры…! И всё это — является его окружением , которое его учит, воспитывает и ведёт .Важно учитывать и осознавать, что любое проявление в семье эмоций, ведёт к формированию позитивного или негативного мировосприятия.
Если близкие ребёнка учатся видеть хорошее в людях, в ситуации, в мире. Восхищаются всем, что окружает: радугой на небе, поющей птицей, красивой бабочкой, свежим воздухом – да мало ли прекрасных чудес на свете! Это радостная манера общения, видение в людях лучших сторон, обращение внимания на светлые и радостные моменты жизни с добрым отношением к людям. Если семья, в которой живёт ребёнок, формирует позитивное мировосприятие, то автоматически он эмоционально «заражается» таким эмоциональным настроем на всё, что его окружает. В такой семье ребёнок «купается» в тепле, любви, нежности и он готов делиться радостью со всеми, быть открытым и чутким ко всем и ко всему. Дети не боятся говорить о своих переживаниях и неудачах, они как раз наоборот, делятся и стараются найти положительную сторону происшедшему. С позитивным мировосприятием детям легче познавать мир и заряжать своей энергией других.
Но бывает и так, что в семье ребёнка замечают и видят только всё ужасное, мрачное. Люди вокруг все плохие, завистливые, лживые и любая ситуация рассматривается в негативе. То у малыша формируется именно негативное мировосприятие. И ребёнку нелегко находиться в таком окружении, так как это может «заморозить» его природную позитивную эмоциональность в познании мира. Он хочет видеть прекрасное, начинает говорить о красоте листиков, цветов…,но в этот самый момент может услышать авторитетный голос близких : «Да что в этом красивого!? Что в это за цветок! Всё отвратительно! Нашёл чему радоваться!» И, к большому сожалению, он начинает жить по программе, которую ему «вручили» его близкие люди.
А какую «программу» вы несёте своим детям?

Анна Гарусова, детский психолог

— Мэри Поппинс

Комментарии отсутствуют

Оставить комментарий

Сбросить все поля